ULLOA-GUZMÁN, C. E. . La transición de la educación primaria a la secundaria: un análisis desde las narrativas estudiantiles y las percepciones familiares. Revista Costarricense de Orientación, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–21, 2026. DOI: 10.54413/rco.v5i1.97. Disponível em: https://www.rco.cpocr.org/index.php/rco/article/view/97. Acesso em: 17 jul. 2026.